Reyna Torres

04.09.2024

Para hablar de Educación

 

La necesidad de comunicar sofisticadamente llevó, en el segundo milenio a.C., al surgimiento del sistema silábico cuneiforme. Hoy día, este proceso ocurre en el sistema educativo. Hasta aquí, nada nuevo que comentar. 

No obstante, sí es relativamente nuevo, que el Frente Amplio (FA) ha presentado sus Avances del Plan de Gobierno. Es altamente significativo que los vocablos "Educación", "Trabajo y Salud" y "Cultura", superen juntos las mil menciones en las Bases Programáticas del Frente Amplio y mantengan la correlación en los referidos Avances. No es casualidad que las Unidades Temáticas y los Sectores del FA hayan producido documentos con estos énfasis, en virtud de propulsar el bienestar de la población para el siguiente tramo gubernamental.

En los Avances del Plan de Gobierno FA 2025- 2030, se prioriza la atención a las urgencias de la pobreza infantil, la desnutrición, la seguridad, la disminución de la violencia, la salud, el cuidado hacia las personas, con la meta de consolidar cambios que permitan el desarrollo de proyectos de vida. 

Los pilares para ello son educación, ciencia, tecnología y cultura. El camino es la regionalización, el desarrollo local integrador, las políticas públicas transversales, la descentralización y la participación ciudadana.

Dentro de las políticas de Estado a propulsar, figuran el sistema educativo nacional, el cuidado de las infancias y adolescencias, la convivencia, el desarrollo a largo plazo, entre otras.

Los Avances del Plan de Gobierno FA 2025-2030, jerarquizan la Educación, como derecho humano, para todas las personas, durante toda la vida.

Hilvanes a pensar, para hablar de Educación

La escuela nunca debe estar sola en el proceso de enseñar. Si pensamos en regionalizar y descentralizar en materia del sistema escolar, con participación ciudadana y en el marco de políticas públicas transversales, habrá que partir de las bases existentes, hartamente mejorables, particularmente en cuanto a la incorporación de la sociedad. 

En este sentido, las Comisiones Departamentales de Educación han de colocarse en lugar central por su rol de materia de plan de obras del departamento, incorporando otras secciones y ampliando competencias. En ellas sería de orden sumar a entidades de la sociedad civil, (ciudadanía organizada para actuar en pro del bien común); asimismo deberían estar representadas las familias del estudiantado, organizadas supra ordenadamente en relación a las Comisiones de fomento u Apales, los Consejos de Participación, así como una nueva entidad a formar que serían las Salas Regionales de Directores de Escuelas, Liceos y Utus, públicas.

Otros actores clave en este nuevo diseño serán los miembros de ATD  (Asambleas Técnico Docentes de los Subsistemas), a los que habrá de dotar de competencias para la representación, a fin de asegurar la participación y asesoramiento técnico que les corresponde a estos órganos. 

En cuanto a otras secciones, se podría valorar que la Comisión Coordinadora de la Educación Pública, incorpore y ponga a disposición de cada región equipos técnicos y de investigación, para que trabajen sobre las problemáticas en cada territorio y articulen soluciones con otras Entidades Estatales a fin de consensuar soluciones que derriben los obstáculos que impiden la culminación de los ciclos educativos. 

La base regional tendrá por sentido ejecutar las políticas públicas, con sentido regional y amplia participación ciudadana. La descentralización implica la delegación de toma de decisiones y la ejecución de tareas, que, colocada en estas Comisiones Departamentales de Educación, podrá avanzar. En esta concepción de regionalización y descentralización serán la clave para articular, "deporte, educación técnica, tecnológica y científica y artística, así como en los programas de lenguas", como reza el Avance del Plan de Gobierno, puesto que, "la fuerza de las manos juntas" - parafraseando un poema valdo-  nunca será en vano. 

Reyna Torres es docente jubilada. Ex Secretaria Gral del CES

Referencias

Foto: Escritura cuneiforme. https://w7.pngwing.com/pngs/717/184/png-transparent-sumer-mesopotamia-babylon-cuneiform-script-writing-others-stone-carving-ancient-history-carving-thumbnail.png 

¡Hay programa 2025 - 2030! El Plenario Nacional ratificó las bases programáticas. https://youtu.be/h12-ccjreaI 

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Felpopular.uy%2Ftiempos-de-esperanza-tiempos-de-la-gente-propuesta-de-bases-programaticas-aprobadas-por-el-plenario-nacional-del-frente-amplio%2F&psig=AOvVaw1Q2I4JMKn1l2cLjvSJIXLf&ust=1725297162002000&source=images&cd=vfe&opi=89978449&ved=0CBEQjRxqFwoTCPDWwJOfoogDFQAAAAAdAAAAABAE 

El Frente Amplio ha presentado los avances de su Plan de Gobierno para el período 2025-2030, un ambicioso proyecto político que se centra en la construcción de un «Uruguay de bienestar» para todos los ciudadanos. https://www.lr21.com.uy/politica/1477372-frente-amplio-plan-gobierno-2025-2030-analisis 

Fuerza de Manos juntas. Grupo Coral Valdense

Bastión del Carmen

20/08/2023

https://www.facebook.com/watch/?v=1051934342639743   

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2024-09-04T06:20:00

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