UY Press - Agencia uruguaya de noticias

30.08.2024

MONTEVIDEO (Uypress)- Mientras la matrícula para las carreras de Formación Docente aumentó año a año desde 2017, a partir de 2022 comenzó una caída que, en este último período de gobierno, supera el 40% en relación al período anterior, según explicó la exconsejera docente Rosana Cortazzo, en un conversatorio organizado por Docentes Jubilados en Defensa de la Educación Pública, que se denominó “Formación docente, ¿futuro a diseñar o a desdeñar?”.

Cortazzo identificó en la baja de la matrícula como una de las señales de alarma en el sistema. Es que el proceso de incremento en la cantidad de personas que se apuntaban a las carreras de formación docente se cayó a partir de 2022.

En 2020, la matrícula era de 32.000 estudiantes, con 10.000 nuevos ingresos. En 2024, la estimación es de 27.000 estudiantes en total, con 8.000 nuevos alumnos.

Otra señal de alarma es la pérdida presupuestal, que se multiplicó por seis en el Consejo de Formación Docente. En 2020, el déficit fue por 82 millones de pesos. Pero finalizará el período con 570 millones de pesos.

A esto sumó la pérdida salarial y la baja inversión en infraestructura, hechos que se repiten en toda la Administración Nacional de Educación Pública (Anep), insistió Cortazzo.

Finalmente, cuestionó los planteos de ampliación con nuevas carreras. Por ejemplo, se fusionó el profesorado de sociología con el de derecho, desapareció la tecnicatura en primera infancia, así como ciertas ofertas educativas en carreras de maestro o profesorado.

Por otra parte, la cantidad de becas sigue "planchada" desde 2019.

Foto: Ricardo Antúnez / adhocFOTOS